处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。 -题库考试答案搜索网

处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。

多选题

2022-03-23 03:14

A、获得了守恒概念
B、思维具有可逆性
C、可以进行逻辑运算
D、思维形式可以摆脱思维内容

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A | B | C

试题解析

标签：发展心理学知识心理咨询师（二级）

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皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_______阶段。

处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。

处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。

处于形式运算阶段的儿童具有（）的特征。

（）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。

皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段：感知运动阶段（）岁，前运算阶段（）岁，具体运算阶段（）岁，形式运算阶段（）岁。

心理学家（）把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。

儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。

前运算阶段儿童思维具有如下特征（）。

小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。

相关题目: 皮亚杰将儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。; 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。此属于皮亚杰关于儿童心理发的 ( ); 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。此属于皮亚杰关于儿童心理发的 ( ); 现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。; 小学生正处于皮亚杰所说的具体运算阶段。这个时期儿童思维的主要特征是,对于具体的事物或情境能够按照逻辑法则进行推理。具体来说,具有以下几个特点不包括( )。; 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是( ); 心理学家皮亚杰认为认知发展的具体运算阶段是在（）; 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在（　　）。; 弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3—7岁儿童处于( )阶段。; 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。; 儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。; 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。; 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。; 儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。; 在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。; 儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。; 皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的（）。; 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在（）。; 根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）; 皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段：（）、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

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