首页/ 题库 / [多选题]动作技能的迁移方式包括()。的答案
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与动作技能相比,心智技能具有的特点包括(  )。
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
什么是动作技能的正迁移?关于动作技能的正迁移,有哪些理论解释?
研究发现,一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移,这称为什么?
()的“职业能力开发大学”是专门培养职业教育师资的四年制本科大学,其办学宗旨是要求学生不仅学完与普通工科大学相同的课程,而且要学习职业教育类课程,还要进行技能训练,达到二级技能水平。
学习中迁移按其内容来分,有观念性迁移、技能的迁移及策略性迁移。
从动作的特点及其关系来划分,可以吧动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式()
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
运动技能主要表现为()的动作活动,而智力技能主要表现为()的思维活动方式。
动作技能一般包括三个成分:动作或动作组、体能、()。
技能包括动作技能和心智技能。
与动作技能相比,心智技能具有的特点包括()。
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。
散打的技能训练,包括基本动作的()和基本动作的()两个方面。
动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与()型动作技能。
动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移,是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:
动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是()
动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础,所谓动作技能转移,是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:()
动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是()
动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:
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