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[单选题]()就是婴儿发展的个别特点。的答案
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()就是婴儿发展的个别特点。
单选题
2022-06-02 18:40
A、婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现
B、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域的特征性行为表现
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B
试题解析
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高级育婴师(三级)
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婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从()规律。
动物在由低级向高级发展过程中的特点是()。
基于网络的协作学习和个别化学习相比,有利于促进学习者高级认知能力的发展,有利于学习者健康情感的形成。
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括()。
婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
个别化教学就是个别教学。
()就是婴儿发展的个别特点。
高级育婴师的职责不包括()。
对育婴师带教和培训的时间可分为,需根据不同对象的需求进行安排,有()。
()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
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动物在由低级向高级发展过程中的特点是()
发展心理学要回答的一个基本问题就是儿童心理发展的普遍性和个别性差异问题,因此在研究时必须要遵循( )原则。
下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。
在个别化发展的第一阶段,婴儿把自己和母亲看作一个整体
个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
目前从事育婴师职业人员有()。
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。
()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。
婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
育婴师(三级)的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对()育婴师进行业务指导和培训。
人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行;人的身心发展的个别差异性特点,决定了教育活动要(),不能搞一刀切。
个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
个别教学计划是根据()。制定的促进婴儿发展的教学计划。
因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。
育婴师可以通过()观察婴儿情绪变化。
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