以心理学为基础，设计思维可以分为的类型有

以认知心理学为基础，设计思维的类型可以划分为（ ）

3岁前儿童的言语主要是（）。

3岁前儿童的言语主要是（）

心理学的观察和研究表明，儿童语言的获得与发展遵循一定的规律，具有 (  )

心理学研究的类型主要有 ___ 、 ___ 和个案研究。

学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。

某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）。

维果斯基认为3岁前的儿童，按照自己的大纲进行学习，故教学具有很大的自发性，称为（）。

心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)

解决问题的思维活动：(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)

华生的行为主义理论认为，心理学是研究动物和人类行为的自然科学。意识是无法观察到的，不能作为心理学的研究对象。因此，心理学不是（）的科学，而是（）的科学。