狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

对学生指导、引导的目的是促进学生的()

按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　）。

引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。

教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。