“掌握学习”教学模式由（）个环节组成。

“掌握学习”教学模式中的教学评价分为（）

掌握学习教学模式是根据（）的基本观点提出的，“合作教育”教学模式的代表人物是（）。

掌握学习教学模式为掌握而教的具体步骤是（）

持球突破技术主要是由（）、（）、（）、（）、（）五个技术环节组成。持球突破技术动作是由（跨）、（）、（）、（）四个环节组成。

大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。

抛锚是教学策略由以下几个环节组成的（）。

高校的教学活动主要由课堂教学、（）、实习、（）和毕业设计（）等几个环节组成。

高校的教学活动主要由（）、（）、（）、科研和毕业设计（论文）等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。

大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。

“掌握学习”教学是根据卡罗尔“学校学习模式”的基本观点提出的。

“掌握学习”教学模式中的教学评价分为（）。