首页/ 题库 / [单选题]提出掌握学习理论的心理学家是()。的答案
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提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
提出学习是由顿悟而产生的心理学家是( )。
提出有意义学习论的心理学家是( )。
在其专著《心理感应抗拒理论》中首次提出心理感应抗拒理论的美国心理学家是
美国著名心理学家斯金纳提出了“突出强化”在学习中作用的学习理论。 ( )
提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价,以学习者为中心,重视师生 关系中的态度和品质的心理学理论是
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。
提出观察学习理论的心理学家是()。
所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的.而不是以解决实际问题为目的。()
在学习迁移的理论研究中,提出三维迁移模式的心理学家是()
盖塞尔提出了儿童心理发展的“()”,认为在没有达到生理成熟水平之前,训练儿童去学习和掌握某种技能,效果是欠佳的,学习依赖于成熟所提供的准备状态。
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出()。
学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学理论在动机领域的体现。
学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的,需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
学习动机的强化理论是()主义学习理论家提出的,需要层次的理论是()主义心理学在动机领域的体现。
提出认知结构学习论的心理学家是()
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
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