观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）

按观察者是否直接参与观察对象的活动来分，可分为（）观察法与非观察法。

根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。

根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为（）。

观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。

研究人员直接参与被研究对象的活动，并在共同活动中进行观察的研究方法称为（）

观察法的（ ），是指对被观察对象可以作较长时间的反复观察与跟踪观察，对被观察对象的行为动态演变可以进行分析。

观察者不暴露自己的身份，目的是不影响被观察者的行为和活动的观察方法是（）

事先制定好观察计划，对观察对象、范围、内容、程序等都做出严格的规定，在观察过程中必须严格按计划进行的观察方法被称为（）。

在一段时期内，连续地、尽可能详尽地记录被观察对象所有表现或活动的方法，属于观察法中的（）。