标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差，所以叫标准分数。常见的标准分数有（）。

为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。

标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（）

属于常模参照测验的有（）。

下列属于组内常模的是（）

下面属于组内常模的是（）

MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。

试述常模的含义、作用及建立常模的步骤？

常模的构成要素为（）。

发展常模就是（）。

在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有（）。

判断消耗性缺口最简单的方法就是考察（）。