个人学习档案法，教师可以收集学生个人的历史学习作品，建立学生的历史学习档案，有利于对学生的历史学习进行全面客观的评价；教师观察法是指教师有目的、有计划地在学生的历史学习过程中对学生的学习行为进行观察并记录，从而对学生的学习状态、学习成果和学习成效进行全面的评价。教师可以观察学生对历史知识的理解、感知状态，了解学生历史问题的提出和分析解决等。通过活动评价学生学习效果的方法就是活动法。在教学活动中，教师可以根据学习内容、学习特点、教学条件等，组织学生进行自主活动或直接体验等，如历史教师可以组织历史知识竞赛、制作历史图表、参观考察、社会调查等活动。