已知，，（1）求tan2α的值：（2）求β。 -题库考试答案搜索网

已知，，（1）求tan2α的值：（2）求β。

问答题

2022-09-22 00:57

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试题解析

标签：中学教师资格证高中教师专业知识

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已知α=（1,2,3）,β=（1,1/2,1/3）,设A=α^Tβ,则A=__

简答：若A＝{α，β}，B＝{1，2，3}，求A×B和A×A

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。

已知，求tan（α-2β）的值。

已知，又，且．（1）求；（2）求．

已知，，（1）求tan2α的值：（2）求β。

高中中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（　）

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。

相关题目: 已知向量2+αβ=（1，-2，-2，-1）T，3+2αβ=（1，-4.-3,0）T，则α+β=（）; 6.已知向量组α1，α2，α3线性无关，α1，α2，α3，β线性相关，则（）; 若α1：α2：α3：β1：β2都是四维列向量，且四阶行列式|α1：α2：α3：β1+β2|等于（）; 若α1：α2：α3：β1：β2都是四维列向量，且四阶行列式|α1：α2：α3：β1|=m，|α1：α2;α3:β2|=n,则行列式|α1:α2:α3:β1+β2|等于（）; 设α1，α2，α3，β是n维向量组，已知α1，α2，β线性相关，α2，α3，β线性无关，则下列结论中正确的是（）。; 已知λ=2是三阶矩阵A的一个特征值，α1，α2是A的属于λ=2的特征向量。若α1=（1，2，0）T，α2=（1，0，1）T，向量β=（-1，2，-2）T，则Aβ等于（）。; 《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。; 《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。; 《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的（）专业要求。; 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。; 已知向量α=（-3，-2，1），β=（1，-4，-5），则
α×β
等于（）。; 已知∠α是锐免，∠α 与∠β互补，∠α与∠γ互余，则∠β－∠γ的值等于（）; 设α1，α2，…，αs和β1，β2，…，βt为两个n维向量组，且秩(α1，α2，…，αs)=秩(β1，β2，…，βt)=r，则（）。; 已知n维向量α1，α2，…，αs线性无关，那么可能线性相关的β1，β2，…，βs是; 设矩阵A=[α1，α2，α3，α4]经过初等行变换变为矩阵B=[β1，β2，β3，β4]，且α1，α2，α3线性无关，α1，α2，α3，α4线性相关．则; 己知4×5矩阵A=（α1，α2，α3，α4，α5），其中α1、α2、α3、α4、α5均为四维列向量，α1、α2、α4线性无关；又设:α3=α1-α4，α5=α1+α2+α4，β=2α1+α2-α3+α4+α5，求线性方程组AX=β的通解.; 设有向量组α1，α2，…，αr（ｒ＞１）．β１＝α２＋α３＋…＋αｒ，β２＝α１＋α３＋…＋αｒ，…，βｒ＝α１＋α２＋…＋αｒ－１，证明：向量组α1，α2，…，αr与β1，β2，…，βr的秩相等。; 设α1，α2，…，αm及β为m+1个n维向量，且β=α1+α2+…+αm（m＞1）证明：向量组β-α1，β-α2，…，β-αm线性无关的充分必要条件是α1，α2，…，αm线性无关.; 已知，，
（1）求tan2α的值：
（2）求β。; 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。

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