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[填空题]()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的答案
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()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
填空题
2022-10-01 08:26
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学科教学知识
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教师继续教育
感兴趣题目
()是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。
()是指教师针对不同学生的情况给予指导、启示、咨询和指点,以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣。
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
面对犯错的学生,吴老师总是很有耐心的与他们交流,循循善诱,能根据他们不同的性格,有针对性的进行教育。吴老师的做法()。
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()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣
教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。
所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。
教师的职业道德简称师德,一般是指教师在教育活动中必须履行的()和规范。
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()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
在现代教师的教学能力中,所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决()的能力
所谓教学设计的能力,是指教师在课前根据学生对象的特点,对教学内容进行组织的再加工,并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。包括()。
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教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。
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学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是()。
学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。
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教师劳动的()是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
( )是指教师与学生相对站立,教师所进行的示范。
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