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心理学是研究()的科学。

单选题
2022-11-05 04:53
A、心理现象发生、发展及活动规律
B、除精神病人心理以外的心理现象
C、除动物心理以外的心理现象
D、正常成人心理现象
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正确答案
A

试题解析

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教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()
在教育研究的科学化历程中,(    )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:
小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
,教育心理学一门研究( )中学与教的基本心理规律的科学
强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括?
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学?
开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
班级心理健康教育是“以班级为单位,以班主任为主导,面向全班学生,旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式,具有教育性、发展性与()。
《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本。
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