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[单选题]小学儿童的学习障碍指的是的答案
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小学儿童的学习障碍指的是
单选题
2022-11-22 15:15
A、视觉障碍
B、语言的障碍
C、运动障碍
D、智能不足
E、情绪困扰
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正确答案
B
试题解析
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感兴趣题目
视觉障碍的儿童通过盲文进行学习。
视觉障碍的儿童通过放大镜进行学习。
一般智力优异，学习能力特别强的儿童指的是（）。
小学儿童学习障碍的症状？
小学儿童的学习障碍指的是
小学儿童的学习迁移的特点是（）
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
和其他类型的残疾儿童相比，多重障碍儿童的学习速度更（）。
小学儿童学习动机发展的特点有哪些？
小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。
小学阶段儿童学习的一般特点包括（）。
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。
相关题目
小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?（ ）
1975年，美国障碍儿童普及教育法中，学习障碍包括：
小学生学习心理障碍的表现有：
把小学部分学习内容提前教给学前儿童，这样做会使儿童在入学后（）。
多动症又称注意缺陷障碍，常见于儿童，特别是小学阶段的（）学生。
学习障碍儿童的临床表现有哪些（）
儿童运动障碍疾病中，“中枢性运动障碍及姿势异常，可伴有不同程度的智力障碍、癫痫、视听觉障碍、言语障碍、感知障碍、心理行为障碍及学习困难”属于（）
以下哪些障碍属于学习困难儿童所具有的？（）
儿童学习障碍中，（）也叫视觉运动性感知障碍。
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是：
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是（ ）
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义，下列属于学习障碍的是（ ）。
学习障碍儿童（）。
小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。
一般智力优异，学习能力特别强的儿童指的是（）。
一般智力优异或高智商并在学习能力上特别优秀的儿童指的是（）。
学习障碍儿童就是智力落后儿童。
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。
“小学是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。”这句话指的是小学教育的（ ）
小学阶段的儿童学习的一般特点包括 ( )
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