在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。

托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在一般称之为信号学习理论或（）

在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。

小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段？学生数学学习的过程一般包括哪三个环节？影响数学学习迁移的因素有哪些？为迁移而教应注意哪些教学原则？怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心？

小学儿童学习障碍的症状？

小学儿童的学习障碍指的是

小学儿童的学习迁移的特点是（）

朱熹是如何划分小学和大学的学习阶段和学习宗旨的？

在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字，提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。

小学儿童学习动机发展的特点有哪些？

小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。

小学阶段儿童学习的一般特点包括（）。