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教师自觉性主要表现为（）

填空题

2022-11-24 00:28

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正确答案

①无论作什么事都有明确的教育目标，坚持正确的目的，不受各种内部及外部因素的干扰，克服各种困难，为实现教育目标，为培养国家需要的高素质人才而努力工作
②对每一个学生都表现出极大的耐心，循循善诱，诲人不倦，“百教不厌”
③善于听取各种教学
④科研、管理中的意见与看法，能在众说纷纭中汲取符合教育客观规律的东西，既不独断专行，也不人云亦云

试题解析

标签：教师继续教育

感兴趣题目

教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为（）。

中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训

教师评价的主要内容有：（）、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（　　）

教师自觉性主要表现为（）

教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。

教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）.

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

相关题目: 教师的教育机智具体表现为（　　）。; 教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（）等类别。; 6. 教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。; 教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。; 教师的专业情意主要表现为（）。; 能充分调动教师的自觉性、积极性，推动教师总结经验，改进工作的考核方式是; 中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论( )、教师心理健康教育等。; 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系; 教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（）等类别。选择一项或多项：; 研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在()。; 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。; 教育发展以教师为本，教师素质以师德为本。; 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。; 教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。; 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。(); 全面贯彻党的教育方针，自觉遵守（），依法履行教师职责权利。; 教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。; 以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。; 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训; 《教师法》规定教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利，也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际，描述教育教学权实现的具体表现形式。

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