发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。

创造性思维的基本形式包括抽象思维、（）、直觉思维、（）、发散思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、（）等。

思维的种类：根据思维的凭借物，动作思维、具体思维、抽象思维；根据思维过程的依据，经验思维、理论思维；根据思维过程是否遵循明确的逻辑规则，直觉思维、分析思维；根据思维探索目标的不同方向，聚合思维、发散思维；根据创新程度的不同，常规思维、（）

直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。

创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。

知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而（）、（）、（）、（）等创新思维法也是知识创新过程中不可缺少的方法。

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（）

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。

直觉行动思维是()幼儿思维的主要形式。

批判性思维往往是创新的起点。

思维过程的产生依赖于（）。

直觉的产生往往依赖于（）