没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神

教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的行为的重要教育技术是（）。

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

课堂气氛具有（），不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。

一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。 中学生注意的发展遵循什么规律?（　）

教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有（）

设计一个良好的信息导航系统能够帮助访问者快速找到自己所需的信息，下面哪些方式是常见的站点导航方式（）

土壤是树木生长的基础，不仅要不断满足树木生长所需的（）和（），还要为根系扩大吸收面积和提高吸收养分和水分的能力，创造良好的环境条件。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（　　）。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的【 】