在管理理论的发展进程中，“行为科学”学派的主要理论有（）三个方面。 ①科学管理理论 ②需要层次理论 ③管理科学理论 ④决策理论 ⑤双因素理论 ⑥X，Y，Z理论

在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于（）；库克也曾将科学管理运用到（）；而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构；库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理；而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于（）；库克也曾将科学管理运用到市政机构和教育；而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段、新古典管理理论阶段和现代管理理论阶段，其中现代管理理论阶段形成于（）

古典管理理论有三种分别为科学管理理论、一般管理理论、行政组织理论。科学管理理论的创始人是（）

现代管理理论阶段形成的标志是“管理理论丛林”取代了“科学管理理论”。

目标管理是“参与管理”的一种，它既强调工作成果，又重视人的作用，强调职工群众自主参与目标的制定、实施和评价。

自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。

目标管理的特点包括重视人的因素和重视成果。

现代决策理论既重视科学的理论，又重视人的积极作用。

现代管理理论主要是指（）所发展起来的现代管理科学。