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教育管理目标的制定过程为()

单选题
2023-03-07 13:52
A、调查研究、分析讨论、确定目标
B、分析讨论、确定目标、论证目标
C、调查研究、确定目标、论证目标
D、分析讨论、论证目标、确定目标
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正确答案
A

试题解析

相关题目
教育管理目标的制定过程为( )
目标管理的一个目的是让下属在目标的制定过程中参与进来并明确组织期待他们完成些什么。()
目标管理的一个目的是让下属在目标制定过程中参与进来,并明确组织期待他们完成什么工作。( )
"目标管理中,对人、财、物、信息、技术等作横向协调,合理使用,为目标管理活动的正常开展创造条件"描述的是目标管理过程中()
为达到组织总的目标,为各职能部门制定具体的管理目标,撰写和选择计划的实施方案、步骤和程序的管理层次属于( )
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据()等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
()就是以目标为中心的PDSF循环的管理过程,是以实现组织的整体目标为目的的全面管理体系。
它既为这个过程提出了管理目标,又为实现目标作出计划,反映了施工文件档案资料管理计划的()特征。
“目标管理中,对人、财、物、信息、技术等作横向协调,合理使用,为目标管理活动的正常开展创造条件”描述的是目标管理过程中()
德鲁克提出的政府机构工作步骤实际上概述了包括目标制定、()、实施、()等环节在内的整个政府机构目标管理的过程。
目标管理过程分为制定目标体系、()和()三个阶段。
项目目标管理的过程就是目标管理的工作流程。通常,项目目标管理的工作流程包括()。
目标管理强调员工与上司共同制定目标,构成目标管理过程的要素有()。
社会服务机构财务管理的目标制定以()为根本出发点。
实行目标管理,对于目标的制定工作,下级()
目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。注重工作成果和成果评价,强调自我控制,是目标管理的()。
目标管理中,目标的制定是由管理层做出决策,下级不能参与。
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据( )等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据()等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
在目标管理法中,制定目标时,应注意目标的(),目标数量不宜过多。
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