新课程改变学生的学习方式，倡导建立具有（）特征的学习方式。

新课程倡导适合学生的学习方式是（）。

下列选项中，不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是（　　）。

语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。

(2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述，不正确的一项是（）。

下列选项中，属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》倡导的教学评价方式的是（　　）。

新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。

下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。

下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（ ）。