首页/ 题库 / [多选题]当前,我国基础教育新课程改革中的课程分类的答案
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《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。
我国基础教育新课程结构的基本原则有那些()。
在当前正在进行的信息技术新课程改革中,有许多老师认为信息技术新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“隋感态度与价值观”,那就意味着“知识与技能”不重要了。请问,你是怎么看待这一现象的?
我国基础教育新课程改革中的课程管理制度是实行( )。
根据新课程改革倡导的理念,新课程改革的目标不包括( )。
TD培训中的课程分类包括:基础技能类课程﹑()。
新课程改革的根本目标有哪些?()(素质教育的目标)
结合工作体验,谈谈你对当前我国基础教育新课程的认识。
我国基础教育新课程结构的基本原则有那些( )。

我国基础教育新课程结构的基本原则有那些()。

新课程改革的具体目标主要包括()
“认识常用汉字1600—1800个汉字”。这个教学目标属于我国基础教育课程标准中目标分类中的( )。
我国基础教育新课程管理的政策是()
我国基础教育新课程管理的政策是()。
我国基础教育新课程改革倡导“(),()”的评价理念。
我国基础教育新课程结构的基本原则有那些()
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是()的发展。
我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是:为了()的发展。
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