皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（ ）。

皮亚杰的研究表明，在回答对偶故事中的问题时，青少年只考虑行为的结果，不考虑行为的动机。

“不道德行为的受害人越多，道德问题越严重”，这主要是考虑以下哪个因素。（）

依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于（）

婴儿道德判断的习得代表婴儿的行为总是服从于一定的道德标准。

皮亚杰认为，儿童的道德判断是（　　）

有些行为属于违反了道德但没有违反法律，有些行为既违反了道德又违反了法律，有些行为违反了法律却不违反道德，这说明了（）。

有些行为属于既违反道德又违反法律，有些行为虽然违反道德但是并不违反法律，也有些行为虽然违反法律但是不违反道德，这主要说明了（　　）。[2017年9月真题]

简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。

皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）

动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这说明动机具有（）

皮亚杰认为()阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机。