首页/ 题库 / [未知题]幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调的答案
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幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调()。
下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是( ):
人民教育出版社《幼儿园教育活动》按活动对象的性质划分或者学科与心理相结合的方式对课程内容进行了划分,其中不包括()
进入20世纪70年代以来,课程的内涵发生了重要的变化,课程开始从强调学科内容到强调( )
一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。
第 20: 20华德福幼儿教育课程实施强调
幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来,这反映了幼儿园课程组织的
新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合,请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。
简述幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则。
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的两种倾向是:()和()。
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的两种倾向是()。
幼儿园学科(领域)课程中教育活动的两种设计倾向是()与()。
幼儿园学科()课程中教育活动的两种设计倾向是()与()。
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则有()。
幼儿园学科(领域)课程中,教育活动的设计原则是什么?
举例说明幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则。
幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设,强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是()。
幼儿课程要与幼儿的现实发展需要联系起来,要启于未发,适时而教,循序而育,表明幼儿园课程具有()。
强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()
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