儿童心理治疗是根据传统的和现代的心理分析与治疗理论而建立的系统的治疗儿童精神问题的方法，分为________、________、________等。

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素等。

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于__________学习。

儿童时期是________、________形成的基础阶段，可塑性非常强。

儿童道德情感形成的发展大致分为三个时期，即_________、_________、_________。

幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。

个性开始形成的标志有四方面：心理活动____的形成；心理活动稳定性的增长；心理活动____的发展；心理活动____的发展。

儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。

儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。

儿童心理发展的年龄特征既具有__________，又具有__________。

儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手，表明儿童动作发展遵循的规律是__________。

儿童发展的特点包括__________、__________、__________。