首页/ 题库 / [单选题]小学阶段是发展学生个性( )的答案
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
小学阶段是发展学生个性( )。
皮亚杰将儿童认识发展的过程划分为四个主要阶段,其中,小学生是处于( )阶段?
小学阶段是发展学生个性( )
就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是( )。
小学阶段是发展学生个性( )
小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。
小学阶段是发展学生个性()。
小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和()的基本心理学规律。
小学生的思维以()思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻()教学原则的依据。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体化,即师范大学和中小学建立伙伴关系,分工协作,师范大学提供理论指导,中小学提供实验基地。
某市有小学200所,要在该市小学生中抽取一个容量为80的随机样本,考虑到小学生年龄偏低,允许一所小学抽取2个学生,应采用(     ) 
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
可以在()阶段采用Make-or-buy决策分析。
小学阶段是发展学生个性()。
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