从评价与预定目标的关系来区分，可以将评价分为( ) -题库考试答案搜索网

从评价与预定目标的关系来区分，可以将评价分为( )

单选题

2021-09-02 00:13

A、目标本位评价和目标游离评价
B、效果评价和内在评价
C、形成性评价和总结性评价
D、量的评价和质的评价

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正确答案

A

试题解析

标签：联大历史学科教学论

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根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代，其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是（）

依据教学评价标准进行分类，可以将教学评价分为相对性评价、（）和个体内差异评价。

教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

教学目标可以从不同角度区分，态度与思想属于下列哪一类目标？（）

从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。

从教学评价的功能看．教学评价分为()

从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。

从教学评价的功能看，教学评价分为（）。

评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看，整个教学过程包括四大部分：教学目标、学前起点、教学活动和教学评价，每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。

美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评

相关题目: 从评价内容可以把教学评价分为（）和综合评价。; 按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。; 根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（）。; 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为( ); 从评价与预定目标的关系来区分，可以将评价分为( ); 按照评价表达来区分，教学评价可以划分为下列哪些评价; 历史教学评价的指向上应该既是学生的学习效益的评价，也是对教师的历史教学水平、能力与教学效益的评价。下面哪个选项不能作为评价历史教学的评价标准（）; 按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。; 按照评价主体的不同，将教学评价分为（）与外部评价。; 从课程评价的方法划分，可以将课程评价分为; 从评价的作用上区分，学生评价的类型可分为（）; 据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。(); 在教学评价当中，教学评价可以分为（）、形成性评价和总结性评价。; 根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。; 评价教师的教学能力可以从以下哪几方面来进行评价（）。; （）的评价是把评价作为课程计划或教学结果和预定课程目标相对照的过程。; 按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。; 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为（）评价和（）评价。; 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为配置性评价和总结性评价。; 教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为（）。

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