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[填空题]语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关的答案
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语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是如何进行教材的
填空题
2021-09-02 15:07
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玉林师范学院—小学语文课程教学论
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语文课程与教学论的研究原则有:()。
语文课程与教学论的研究重点是()。
语文课程与教学论以()为研究对象。
试论述语文课程与教学论的研究对象。
语文课程与教学论
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。
当今小学语文课程与教学评价改革的重点在强调选拔功能。
小学语文教材教法是一门边缘课程,它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。
在语文教学中实施素质教育,转变观念、端正教学思想是(),建立科学的教学目标体系和教学评估体系是(),深化课程教材改革是(),改进课堂教学是()。
语文学科性质决定了小学语文是()课程,它在各科教学中处于()的地位。
应当如何理解语文教学论学科的性质?
由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
相关题目
以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()
由( )和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是
单选题,1分] 语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。
语文教材实现由“教本”向“学本”转变的关键是如何进行教材的
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?
1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》,标志着“()”时期的到来。
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。
由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》,标志着“()”时期的到来。
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这就意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
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