学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则

美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式。目的游离评价模式主张在教育评价中应（）。

自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的（）为依据进行音乐教学评价的分类。

在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。

教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价，下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？（）

问卷的评价是对问卷的设计质量进行一次总体性评估。对问卷进行评价的方法很多，但下述不是规范的问卷评价之一的是（）。

评价可以敦促学生复习、巩固已学知识，对所学知识进行重新组织或再加工，这是教育评价的（）。

在教育评价的功能中，教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（）。

幼儿教育工作评价中综合评价是对（）进行评价，是以分析评价为基础的。

评价包含形成性评价和总结性评价，在翻转课堂的评价设计中（）。

按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。