体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）的基本领域。

学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。

体育产业是一个（）产业，它包括体育（）、体育（）、体育竞赛和表演市场、（）、体育用品市场、（）、体育旅游、体育彩票发行等。

体育管理学是专门研究体育管理的科学，是研究（）及其（）的一门综合性的管理科学。

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。

在体育科学研究中，按性质分可能将体育科学研究分为：基础研究、（）和拓展性（）研究。

下列学科中，哪一类学科的研究论文不属于体育自然科学类的论文（）

就体育科学研究而言，在体育（）中尚未被（）的问题就是研究课题。

民族传统体育的研究对象和研究领域？

1997年，国务院学位委员会和国家教委，在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、（）4个二级学科，标志着体育学的进步。

简述研究体育管理学的规律有那些？