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广义的语文教材包括( )

多选题
2021-09-03 16:53
A、教科书
B、教学参考书
C、教学指导书
D、练习册
E、教学挂图
F、字词卡片
G、录音带、录像带、教学光盘等
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正确答案
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试题解析

相关题目
人说教材只不过是例子,请你就语文教材与语文教学的关系陈述自己的看法。
新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界,怎么理解?
《语文课程标准》提出语文教学的根本目的是
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
广义的语文教材包括( )
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
小学语文教师教学评估的内容包括()。
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》,标志着“()”时期的到来。
属于广义语文教材的是()。
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。
1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》,标志着“()”时期的到来。
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
有观点认为,《语文课程标准》淡化了语文知识的教学,这就意味着语文知识教学不重要,语文知识教学是可有可无的。你怎么认为?
语文课程标准指出:语文教学应遵循学生()和(),选择教学策略。
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