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强化理论认为()

多选题

2021-09-03 17:07

A、经过强化的行为趋向于重复发生
B、要依照强化对象的不同采用不同的强化措施
C、及时反馈 D.正强化比负强化更有效 E.负强化更有效

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正确答案

A@#@B@#@C

试题解析

标签：西安交通大学人力资源管理学习指南

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学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。

学习动机的强化理论是（　）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（　）主义心理学理论在动机领域的体现。

学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。

学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。

学习动机的强化理论来源于（）。

认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于何种理论？（）

认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于哪种理论？（）

强化理论认为，强化类型包括（）、（）、（）、（）等。

认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是（）。

学习型组织管理理论认为，企业的竞争最终是（）

在人力资源管理的诸多理论中，关于（）和人本管理理论是人力资源管理中两大核心理论。

大学学习自由支配的时间增多，学生需要强化自身学习的（）

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