根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备的基本技能不包括（）

罗伯特卡茨认为管理者应该具备以下技能（）

美国学者罗伯特L.卡茨认为，无论是什么组织的管理者，也不论是哪个层次的管理者，都必须具备三个方面的技能，即技术技能、人际技能（）。

英国学者罗伯特L卡茨认为，无论是什么组织的管理者，也不论好是哪个层次的管理者，都必须具备技术技能，人际技能和概念技能。

美国学者罗伯特•卡茨将企业管理工作对管理者的能力要求划分成下列几个方面，即（）。

美国学者罗伯特.L.卡茨认为，无论是什么组织的管理者，也不论是哪个层次的管理者，都必须具有以下哪些技能（）。

__________的出现，使企业管理包括品牌管理由传统的直觉与经验型管理向科学管理转变，从而提高了企业的管理水平。

施工管理项目的管理者是___,管理的对象是___,管理的内容是按___变化的。

根据亨利•明茨伯格的一项被广为引用的研究，管理者扮演着十种角色，可归为______、______、______三大类。

管理的激励职能就是研究如何根据规律性来提高人的________________。

管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以________较为合适。

________以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。