我国每年净增人口数很大，主要原因是什么？ -题库考试答案搜索网

我国每年净增人口数很大，主要原因是什么？

问答题

2021-12-23 21:38

查看答案

正确答案

人口基数很大。

试题解析

标签：中小学科普知识科普知识竞赛

感兴趣题目

根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从2001年开始，将每年的（）作为“世界知识产权日”。

根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定每年的（）作为世界知识产权日。

世界知识产权组织确定每年（）为“世界知识产权日”

以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围（）。

丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）。

丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

农业技术知识竞赛方式？

企业对知识竞赛提供的赞助属于（）.

北京奥组委按照既定日程，从2003年开始了奥林匹克文化节；。组织了奥林匹克知识论坛，开展了（）知识竞赛活动，通过北京市主要报纸刊登竞赛试题，吸引了百万市民的直接参与。

电子工程学院举办的法律知识竞赛内容是什么？（列举五个）

目前我国中小学校科学学科教学过程缺乏一种过程（）意识，过于注重学生的学习结果，主要是知识性结果。

在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划分为几个基本阶段？

相关题目: 在一次法律知识竞赛中，甲机关20人参加竞赛，平均分是80分，乙机关30人参加竞赛，平均分是70分，请问两个机关参加竞赛的人的总平均分是多少？（　　）; 中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。; 知识是信息的一部分，文献是信息、知识的具体体现，它不仅是信息、知识的主要物质形式，也是读者吸收利用信息、知识的主要途径。; 小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( ); 小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是 “ 陈述性知识 ” 、 “ 程序性知识 ” 以及( )。; 小学数学基础知识的范围主要包括 (); 小学数学基础知识的范围主要包括( ); 主要反映事物的状态、内容、性质、发展变化的原因，用以回答事物是什么、为什么、怎么样的问的知识形式是; 主要反映事物的状态、内容、性质、发展变化的原因，用以回答事物是什么、为什么、怎么样的问的知识属于; 今后十几年我国人口仍将每年净增（）万人.; 陈述性知识是有关“世界是什么”的知识，能够直接陈述，要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识，不能直接陈述，只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义，下列归类正确的（）; 我国每年净增人口数很大，主要原因是什么？; 中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。; 小学数学基础知识的范围主要包括（）。; 知识的4W概念：知识是什么（）；知道为什么（）；知识怎么做（）；知道是谁（）。; 有四种类型的知识，即知道（）什么的知识——记载事实和数据；知道（）什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎样做的知识（Know—how）——记载工作的技巧和（）；知道是谁的知识（Know—who）——谁知道是什么、为什么和怎样做的信息。; 什么是知识的表征？陈述性知识和程序性知识是怎样表征的？; 广义知识的概念，什么是陈述性知识？什么是程序性知识？; 根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从哪一年将每年的几月几日作为“世界知识产权日”？; 根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从2001年开始，将每年的（）作为“世界知识产权日”。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧