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碘（）

单选题

2021-12-24 17:22

A、在核酸代谢、蛋白质代谢合成中发挥作用，出生前后，生长旺盛期
B、是合成甲状腺素的关键原料，直接参与糖、脂肪、蛋白质代谢
C、促进胰岛素激活，通过参与糖、蛋白质代谢，加速生长发育
D、是骨骼和牙齿的组成成分，调节体内水电平衡
E、与心血管结构关系密切以下各元素与人体哪一生理现象有关

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正确答案

B

试题解析

标签：营养与食品卫生专业知识与专业实践能力

感兴趣题目

（）的初衷在于解决教育理论与实践之间的分离，强化教师专业的实践性，加强教育理论与实践之间的联系。

了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）

四川大学食品科学与工程专业实验室组建于（）年。

如何认识知识教育与实践能力的关系?

专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。

结合实际，并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。

（）由具备相应专业管理能力和丰富工程建设实践经验的人员担任。

完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是（）

社会工作实践中的伦理困境主要是指由个人价值观与专业价值观、专业价值观与机构价值观、个人价值观与机构价值观之间产生的冲突所导致的伦理决定困难，是价值观的绝对性与相对性、个体与群体、个别与一般、革新（或变迁）与传统之间冲突的具体体现。在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境有（）。

创业能力是影响创业实践活动效率、保证顺利实现创业目标的（），一般包括专业技术能力、经营管理能力和综合能力。

在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）评估指标。

社交能力与专业能力之间的关系如何？

相关题目: 如何认识知识教育与实践能力的关系？; 坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有终身学习与（）和能力，做终身学习的典范; 如果下属的专业知识扎实，有很强的综合能力，且与主管关系融洽，这种情况适用哪种领导沟通方式（）; 将专业人员与外行区别开来的五个要素包括：专门的知识、技能、实践标准、继续教育和道德准则。; 美术教师的专业素质与能力不包括（）。; 对医疗卫生机构专业人员开展中东呼吸综合征病例的发现与报告、感染防控、（）等内容的培训，提高防控能力。; 食品工厂专业设备的设计与选型的依据是什么？; 一名合格的培训师首先要具备一些基本的职业素质，比如专业精神与职业道德、教材规划、设计与编制能力、（）、教学考核与评估能力等。; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为; 研发人员不仅应具备一般的营销知识和一定的专业技术知识，更要具备与人交往的能力，具备较强的技术操作能力。; 机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。; 护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求（）; 结合分工与专业化的定义，谈谈分工与专业化的经济性。; 区分专业估价与非专业估价有何意义？专业估价与非专业估价有哪些区别？; （）与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　）。
①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。
①专业意识与专业成长
②对学生的态度与行为
③教育教学的态度与行为
④个人修养与行为; 知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。; 请简述美术教师专业素质与教学能力的一般要求。; 如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

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