首页/ 题库 / [单选题]在知识经济时代,以计算机为核心的(),将的答案

在知识经济时代,以计算机为核心的(),将成为时代的标志,影响人们的生活。

单选题
2021-12-27 15:05
A、信息技术
B、硬件技术
C、软件技术
D、通信技术
查看答案

正确答案
A

试题解析
人类正处在信息时代,信息时刻影响着我们的生活。

感兴趣题目
我们生活在知识经济时代,这种以知识为基础的经济,是()为核心的。
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中央的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。
主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合,强调知识的整体性,既拓展了学生自主探究空间,又促进了学生对知识完整、深刻的理解,能很好地体现信息技术与课程整合()的思想,因而它作为一种新型的整合课程形式,在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。
信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术,作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具,应用到各学科教学过程中。
在知识经济时代,技术中的知识是经济发展的核心。
在当今时代,应重视利用信息技术的手段进行建设工程项目信息管理,其核心手段是( )。
根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?
以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心,以管理信息系统为主要阵地,以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。
以计算机为核心的信息技术的迅猛发展和广泛应用,掀起了全球()革命的高潮。
阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
现代信息技术是以()化的计算机()技术为核心的集信息采集、储存、加工、生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法是一门范围广阔、内容高度综合的新兴科技领域。现代信息技术是()、微电子技术和远程通信技术相互结合的产物。在信息处理的过程中,具有越来越多彩的文本、图形、声音和动态视频等格式转换的特点。
相关题目
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
在当今时代,信息技术最核心的手段是()。
下列哪一个不是初中信息技术课程内容中基本模块的要求
下列哪一个不属于初中信息技术课程的特点?
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较,不同点不包括
确定初中信息技术课程教学目标的依据
信息技术课程中学生间的差异主要表现在

阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机
(1)请根据资料的内容,分析学生的特征。
(2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。
(3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。

在信息时代,核心技术的一级层次是( )。
关于初中信息技术课程目标,下列描述不正确的是()。
在知识经济时代,以计算机为核心的(),将成为时代的标志,影响人们的生活。
信息化战争的鲜明标志是以信息技术为主导,以()核心,以信息化作战理论为指导
以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心,以管理信息系统为主要阵地,以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。
知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的(),它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。
通信技术和计算(处理)技术在整个信息技术中处于核心地位。
通信技术、计算机技术及人工智能技术是整个信息技术的核心。
初中信息技术课程基本理念
常用的信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术,其中()是信息技术的核心技术。
税务信息技术岗位的基础知识课程包括哪些?
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧