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自己被对手逼迫到边线,要及时用()

单选题
2021-12-27 23:34
A、A、贴身转动
B、B、猛攻
C、C、防守反击
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
体育教学中要重视和激发学生的(),培养终身体育意识。
自()年起,在体育院校和师范院校体育系科中,体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。
少先队员要珍爱自己的红领巾。在体育活动或游戏缺少物品时,()用红领巾代替。
口服补液及时纠正脱水,应用ORS,说法正确的是()
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()
体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。
就体育科学研究而言,在体育()中尚未被()的问题就是研究课题。
《体育管理理论与实践》一书指出,现代体育和体育产业的出生地是()
反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
自己被对手逼迫到边线,要及时用()
学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道,组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能,危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害,学校要及时、妥善处置。
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织()、()的体育活动,吸引幼儿主动参与。
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体育馆设计视点定在篮球场边线或边线上空300~500mm处。( )
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用( )
体育活动的愿望达到一定水平,推动采取学生行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )
体育概论是( )从“体育理论”中分离出来的。
1997年我国在北京体育大学首次招收篮球博士生,时任北京体育师范学院(现改为首都体育学院)院长、中国篮球协会副主席的孙民治教授和北京体育大学的刘玉林教授为第一批篮球博士生导师。(  )
自己被对手逼迫到边线,要及时用()
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
南平市要积极承办各种体育赛事,努力打造体育赛事品牌,争取每年至少承办一项()以上体育比赛。
在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
武汉工程大学规定每名在册的大学生必须通过体育理论考试,考试时间是()
从“终身体育”到“全面发展”的角度论述我国学校体育的发展 
身体锻炼,应全面均衡发展,要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡发展。
身体锻炼,应全面均衡发展,要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克服 单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡发展。
根据体育教学和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()。
体育学科的建立、科学体育理论的提出、()的诞生等,说明了近代体育发展()和()的趋势。
体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
从教育思想和体育思想来看,我国现在的体育课程改革是使学校体育的本质回归到服务于()需要上来。
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