基础教育包括（）教育、小学教育和中学教育

简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标

试述教育学与教育方计政策、教育实践经验及教育科学的关系。

被誉为是第一部科学形态的教育学，作为教育科学形成的标志的是（）

教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。()

国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广（），促进教育质量提高

高等教育对人所起的作用，也就是高等教育要促进人的（）发展。

在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是（）

学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。

教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。

我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。