教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。

教育政策的社会制约因素有（）。

在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（ ）。

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

在教育管理体制的制约因素中，对教育管理体制的影响和制约最大的是（）

政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（　　）

教育与政治经济制度是相互制约的关系，一定的社会政治经济制度决定着教育，而教育又对社会政治经济制度产生一定的影响和作用，以下对教育的政治功能的说法不正确的是（）。

简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。

在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是（）

教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

职业教育是一种社会需求制约的教育，其（），既受社会需求的推动，又受社会需求的约束。