杜威提出道德教育的目的是促进儿童道德发展。

提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。

主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

孙中山提出振兴实业、富民强国，必须发展教育，而发展教育，应把（）放在第一位。

R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

以下是主张“教育的社会政治目的性和政治信仰与道德教育相统一”思想的教育思想家是（）。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。

实践教育思想主张，必须坚持贯彻教育与（）相结合的基本原则。