教育思想被划分成（）的教育思想、（）的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

科教兴国思想、素质教育思想、（）、科学教育思想、人文教育思想、（）、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等，都是从我国当前教育（）的实践中提炼和概括出来的，着眼于探索和回答我国社会主义教育（）化的现实问题的。

思想政治教育的基本内容有政治理论教育、（）、思想道德教育、廉政教育、经常性思想教育、（）、法纪教育、（）、民族政策教育。

终身教育思想和素质教育思想是两种完全不同的独立的教育思想体系。

杨贤江的教育思想，主要可以分为教育本质论、对改良教育思想的批判、（）、关于教师的思想和关于青年教育的思想等五个方面。

简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。

教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中（　　）是核心。

什么是“生活教育”思想？陶行知在教育实践方面作出过哪些贡献？

《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是什么？

系统的思想政治教育包括基本路线教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育和（）

思想品德教育的组成部分，目前学术界比较多的认为是：道德品质教育、思想教育、（）、心理健康教育。

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。