首页/ 题库 / [多选题]著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我的答案
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美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中,将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的(  )。
人本主义心理学家罗杰斯认为教育的目标是( )。
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
心理学家罗杰斯认为心理的安全、 ()是促进创造能力发展的两个主要条件。
产褥期心理调适的两个方面。
海德认为每个人都是心理学家。
从心理学研究看,每个人都或多或少有异常心理行为。
著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我,它们是()
学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标:一为学会调适,二为寻求生存。
结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适,教师如何做好自身的心理调适?
1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“( )”的观点。
要维护自己的心理健康和提高自己的心理素质,教师除了借助于外部良好的环境帮助外,还必须学会自我心理调适,即()
美国著名心理学家罗杰斯认为,人的本性是积极向上的。()
美国心理学家、哲学家卡尔罗杰斯提出,自我意识可以分为主体我(I-self)和客体我(Me-self).
罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。
自我心理调适
学会自我心理调适
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。
每个人都有潜能,即每个人都有隐藏而没有表现出来的能力。
1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。
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