A、学龄前儿童能够通过游戏，在自己的水平上处理和解决心理冲突。
B、游戏特别是角色游戏，能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径。
C、艺术也可被用作允许儿童表现和表达其情感和思想的工具。
D、幼儿园课程中应给幼儿提供艺术课程和游戏，以使幼儿的情绪、情感健康发展。
E、幼儿园课程应既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性。