首页/ 题库 / [多选题]研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有(的答案
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研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是(  )。
研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是(  )。
三、简答题(本大题共3小题) 简述个体身心发展的一般规律。
简述个体身心发展的一般规律。
在特定时间内同时观测不同年龄的不同个体来探究心理发展的规律和特点的研究方法称为( )。
研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”,这体现了个体身心发展的()。
开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。
简述个体身心发展的基本规律?
研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有()
人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )。
心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的( )规律提出来的。
儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。
青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
发展心理学是研究种系心理发生发展的过程和个体心理发生发展规律的一门科学。以下不属于后者研究学科的是()
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的()发展。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是()。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是()
试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
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