赫尔巴特认为学习过程（或教学过程）包含的五个步骤是（）。 -题库考试答案搜索网

赫尔巴特认为学习过程（或教学过程）包含的五个步骤是（）。

单选题

2022-01-04 17:05

A、明了、联想、系统、方法、实践
B、博学、审问、慎思、明辨、笃行
C、动机、感知、理解、巩固、应用
D、准备、提示、比较和抽象、概括、应用

查看答案

正确答案

D

试题解析

标签：高等教育心理学

感兴趣题目

19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　）的教学过程四阶段说。

19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。

19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。

教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。

赫尔巴特的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的（）、教学论体系。他的代表作是（）。

训练工作包含五个步骤，其中“检查学习效果”属于训练步骤中的（）阶段。

教学过程中，学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（）。

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

人本主义心理学的学习观认为，学习就是（）的过程。

赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心，课堂中心和（）

教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括()。

教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤,教学过程不包括

相关题目: 《中庸》阐述的学习过程是“博学之 , 审问之 , 慎思之 , 明辨之 , 笃行之”这五个步骤; 在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（　　）; 认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程,是下列哪位教育心理学家的观点 ( ); 赫尔巴特所代表的传统教育思想认为,师生在教育过程中的地位是( )。; 帕金斯（Perkins,1991）认为学习环境包括的五个关键成分是（）; 儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括( )过程。; 赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过( )三个阶段来完成。; 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。; 教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()种因素。; 赫尔巴特把教学过程分为（）、（）、（）、（）。; 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是（）; 赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。; （）关于学习的观点概括起来，成为学习过程的五个步骤：“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。; 学习过程与学习资源的开发，主要是指将（）应用于教育教学过程的开发研究。; 赫尔巴特认为学习过程（或教学过程）包含的五个步骤是（）。; 赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）。; 赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）、（）、（）、（）。; 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是（）阶段、（）阶段（）阶段和（）阶段。; 赫尔巴特认为，教育的最高目的在于培养道德，而教育的基本手段是教学。; 赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧