突破了人的生理局限，扩展了观察的深度和广度的观察类型是（）。

根据观察的（）的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。

观察法是通过直接观察研究对象的（）及（）进行资料收集、结果分析的研究方法；观察法分（）和（）两种类型。

大量观察法是对所研究的事物的（）进行观察和统计分析的方法。

大量观察法是对所研究的事物的（ ）进行观察和统计分析的方法

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）

观察法是指研究者根据一定的研究目的，用自己的感官和（）去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。

观察法多数是（）式观察，适用于定性类型的调查研究。

观察法多数是（）观察，适用于（）类型的调查研究。

教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为（）

学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。