史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。

幼儿园教育教学的方法主要有观察、（）、游戏、（）、参观、谈话和讲述。

观察法根据观察实施的方式可分为__和无结构观察法。

观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为（）。

语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）

根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）

根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。

根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为（）。

观察法根据观察实施的方式可分为（）和无结构观察法。

教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为（）