皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是（）。 -题库考试答案搜索网

皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是（）。

单选题

2022-06-16 20:37

A、角色扮演法
B、道德两难故事法
C、对偶故事法
D、移情训练法

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C

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标签：大学试题理学

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皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）

皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（　　）

皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（）

皮亚杰使用（）研究儿童的道德发展。

皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

皮亚杰主要研究儿童的个性。

根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）

皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是（）。

皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。

皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律（）

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。

相关题目: 1. 皮亚杰在儿童品德心理的发展中采用的主要研究方法是( ); 皮亚杰在儿童品德心理的发展中采用的主要研究方法是( ); 皮亚杰主要从儿童的( )中来研究道德认知发展。; 皮亚杰将儿童认识发展的过程划分为四个主要阶段,其中,小学生是处于( )阶段?; 在儿童游戏研究的飞跃发展阶段，认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和; 皮亚杰采用哪种方法研究儿童的道德发展？（）; 皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维 (智力)的萌芽,这一阶段是; 皮亚杰认为儿童心理发展是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程。; 1 皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是( ); 皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）; 皮亚杰认为儿童是自己道德观点的构造者，其品德发展主要取决于儿童的（）。; 皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（）。; 皮亚杰把儿童心理发展过程划分为（）。; 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）; 柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是( ); 皮亚杰提出：儿童发展是依赖于儿童自我调节为机制的自我演变过程。其中：遗传素质只是儿童发展的（），环境因素是儿童发展的（）。儿童的主体活动是儿童发展的（）。; 与皮亚杰的心理学比起来，杜威的（）在注重儿童作为（）同时，更强调（），尤其是（）对儿童发展的影响作用。; 皮亚杰采用（）研究儿童的心理发展。; 皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（）。; 皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（　　）。

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