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在彼得·圣吉所提出的五项修炼中,其核心是()

单选题
2022-06-29 10:42
A、A.实现自我超越
B、B.改善心智模式
C、C.建立共同愿景
D、D.进行系统思考
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正确答案
D

试题解析

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()理论是美国麻省理工学院教授彼得・圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。
1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中()是其主要内容。
彼得·圣吉教授认为,第二项修炼就是要把镜子转向自己,先修炼自己的行为模式。
(简答)简述彼得?圣吉提出的“五项修炼”的主要内容。
在彼得·圣吉所提出的五项修炼中,其核心是()
美国学者彼得·圣吉在1990年出版的《第五项修炼》一书中,首次系统地提出的全新概念是()
彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为,“超越自我”就是要从全局的整体利益出发,放弃个人利益。
在五项修炼中,圣吉认为锻炼系统的思考能力是核心。
《第五项修炼》这部巨著是彼得·圣吉和伙伴们的研究成果的结晶。该书于什么时候荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖?
()理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。
美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中首先提出()的概念。
学习型组织的代表性人物彼得·圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中提出,人们要把镜子转向自己,审视和反思自己的思维模式;能够有效表达自己的想法;以开放的心灵容纳别人的想法。这一项修炼指的是()
相关题目

1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中(  )是其主要内容。

彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出:构建“学习型组织”的内容包括(    )。

1990年,美国彼得·圣吉教授出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》,其主要内容是。
彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是()。
创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是()。
学习型组织理论由彼得.圣吉所提出。
彼得•圣吉认为学习型组织的第5项修炼是什么()。
根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。
彼得.圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括?

1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中(  )是其主要内容。

彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()。
彼得•圣吉认为在学习型组织的各项修炼中,哪一项是最重要的()
圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是()。
试述彼得・圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
彼得・圣吉五项修炼的核心是()
彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。
学习型组织的代表性人物彼得・圣吉在他的著作《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》中提出,人们要把镜子转向自己,审视和反思自己的思维模式;能够有效表达自己的想法;以开放的心灵容纳别人的想法。这一项修炼指的是()
1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中()是其主要内容。
1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中()是其主要内容。
学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()
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