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调动教师积极性,可以运用()等模式。

多选题
2023-02-03 02:02
A、A.个体需要模式
B、B.社会需要模式
C、C.道德教育模式
D、D.心理辅导模式
E、E.文化整合模式
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正确答案
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试题解析

标签: 学校管理学
相关题目
基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。
联系实际论述教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
幼儿园管理的(    ),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。 
幼儿园管理的( ),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。
满足( )是调动教师积极性的基础和前提
以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
能充分调动教师的自觉性、积极性,推动教师总结经验,改进工作的考核方式是
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调动人的积极性的“人的需要模式”
基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性.
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
运用综合激励模式如何调动人的积极性?
调动人的积极性的“社会需要模式”
调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则()
在教师管理工作中,以教师为中心,正确运用各种有效机制,调动教师工作积极性,在管理中促进教师思想觉悟提高,这是教师管理的()
满足()是调动教师积极性的基础和前提。
管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础。
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